Autori | Forum

Jordi Feixas i Roigé

Universidad de Barcelona

Articoli:

Filosofía y educación liberal en Leo Strauss: interpretación y retos

Floriana Ferro

Dottoressa di ricerca in "Filosofia e Storia delle Idee" presso l'Università degli Studi di Catania

Articoli:

Oggetto, soggetto e destinatario dell’insegnamento filosofico: una riflessione teoretica

Timothy Fortin

Seton Hall University, South Orange, NJ

Articoli:

To Be from Another: Nature, Sexual Difference, and the Gift of Existence

Juan F. Franck

Instituto de Filosofía, Universidad Austral, Buenos Aires, Argentina

Articoli:

Cognition as a Further Explanatory Gap in Thomas Nagel’s Understanding of Naturalism

Andrea Gentile

Università degli studi Guglielmo Marconi, Roma

Articoli:

Logos, Vernunft, Erkenntnis e Bildung nella filosofia di Johann Gottfried Herder

Marie George

St. John’s University, New York

Articoli:

The Perennial Value of Socratic and Aristotelian Paideia

Adriana Gini

Radiology, Ospedale San Camillo-Forlanini, Roma

Articoli:

Paideia and Affective Posthumanism: Reflections on Emotional Education Through Neuromodulation

Patrick Gorevan

Lecturer in Philosophy, St Patrick’s College, Maynooth (Ireland)

Articoli:

Descartes and the Education of the Emotions

Pietro Grassi

Istituto Superiore di Scienze Religiose all'Apollinare

Articoli:

Tra angoscia esistenziale e ricerca del divino: si può vivere senza credere?

Marie-Bernard Gœpfert

Articoli:

La dimension esthétique de la nature chez Kierkegaard : un chemin vers un regard métaphysique sur la nature ?

Hasse Hämäläinen

Jagiellonian University

Articoli:

The Modern Problem with the Power of Agency

Rubén Herce

Universidad de Navarra

Articoli:

La actividad científica y su dimensión ética... ¿requieren de algo más?

María José Jaramillo

Universität zu Köln

Articoli:

The Metaphysical Concept of Nature by John Duns Scotus and its Epistemological Implications

Stephan Kampowski

Pontificio Istituto Giovanni Paolo II per Studi su Matrimonio e Famiglia, Roma

Articoli:

Luogo e tempo della misericordia: tra promessa e perdono

Massimo Lapponi

Pontificio Ateneo di Sant’Anselmo, Roma

Articoli:

Lo studio della filosofia nella scuola: il caso italiano e la sua importanza storica

Denis Larrivee

Neiswanger Bioethics Institute, Loyola University Chicago, Chicago, IL USA

Articoli:

Neural Consolidation and Ontological Variance: Metaphysical Constraints In Self-Emergence and Human Nature

Paideia and Affective Posthumanism: Reflections on Emotional Education Through Neuromodulation

Gennaro Luise

Pontificia Università della Santa Croce

Articoli:

Natura, materia e coscienza nella filosofia dello spirito di Hegel

Antonio Malo

Pontificia Università della Santa Croce

Articoli:

Perdono e conversione. La trasformazione delle persone nelle loro relazioni

Massimo Marraffa

Università Roma Tre, Roma

Articoli:

Agire razionale e abiti: una visione non gerarchica

Margarita Mauri Álvarez

Universidad de Barcelona

Articoli:

La enseñanza de la asignatura de ética en la universidad: controversia sobre su finalidad